Skolevejsanalysen fra 2017 beskriver, hvordan eleverne kommer til og fra skole, og hvordan skolevejene kan gøres bedre.

Skolevejsanalysen fra 2017 undersøger, hvordan elever og forældre kommer til og fra skole. Den skal bruges til at gøre skolevejene bedre og få flere elever til at gå eller tage cyklen til skole. Metoder Analysen tager udgangspunkt i Spørgeskemaundersøgelser blandt elever og forældre Observationer af trafikken ved de enkelte skoler. Behov for forbedringer Analysen udpeger 20 konkrete steder, hvor de trafikale forhold kan gøres bedre. Den præsenterer også en række tiltag, der kan få flere elever til at gå eller cykle i skole.